H17 Actividades realizadas durante el curso 2014/15 en el proyecto CASE (Carreer Assistance and Spirit of Enterprise)

El segundo año del proyecto CASE también se introdujeron nuevas actividades pero sobre todo se realizó un trabajo de consolidación en las mejoras introducidas durante el curso anterior.

Difusión cursos en el Grundtvig Site

 Certificado participación en el "Work Group"

"Digital Portfolio" 

Certificado participación en el Proyecto CASE

Juego virtual de creación y gestión de una empresa turística.

 Convocatoria jornada de presentación de la agencia EURES

Actividad de información del proyecto CASE a los alumnos

Premiados "Business Contest"

 Premiada "Business contest"

Participantes en el proyecto "Give them a chance" 

 Colaboradores en la creación y difusión de los materiales del proyecto CASE

H10 Primera reunión en España del proyecto CASE

Como coordinadores del proyecto europeo "Carreer Assistance and Spirit of Enterprise" la primera reunión correspondía realizarla en nuestro centro. Es de agradecer las experiencias previas en proyectos europeos que permitieron planificar las tareas a realizar y los posibles inconvenientes que pudiesen surgir. Al final la visita fue un éxito y se sentaron las bases para seguir realizando reuniones productivas y muy enriquecedoras.

Reuniones de trabajo 

 Preparación acto de acogida

 Actividades conjuntas

Actividades culturales

H15 Estudio sobre las necesidades de los alumnos de formación de personas adultas en la provincia de Alicante

Dada la trascendencia del primer estudio realizado en el CFPA Mercé Rodoreda para analizar las necesidades de su alumnado, se decidió realizar durante el curso 2013/14 un estudio adicional que permitiese comparar los resultados entre otros centros de formación de la provincia de Alicante.

En total llegaron a participar 7 centros de la Provincia de Alicante con un total de 250 encuestas contestadas. Los resultados de dicho análisis se presentaron durante el año 2014 en los siguientes congresos:

• “7th International Conference of Education, Research and Innovation” que se celebró en Sevilla entre los días 17 y 19 de noviembre de 2014. Publicación.
• “XIII Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE) y I Congreso de Organización Europeo e Iberoamericano”, que se celebró en Madrid entre los días 27 y 29 de noviembre de 2014. UNED y UAM. Presentación

Adicionalmente, las conclusiones obtenidas por el estudio realizado también tuvieron su impacto en la asignatura "Mundo del trabajo" (que se imparte en los centros de formación de personas adultas) a través de la ponencia “Análisis de herramientas y estrategias para la actualización metodológica del módulo de Mundo del trabajo en FPA” impartida en el Seminario para dicha asignatura realizado durante el curso 2014/15 en la provincia de Alicante.

H14 Reuniones de trabajo del proyecto Europeo CASE Curso 2013/14

Dada la gran cantidad de acciones a desarrollar y de socios a coordinar se necesitó realizar un trabajo intenso de comunicación. Fueron de agradecer las diferentes reuniones de trabajo en las que se pudo avanzar trabajo de coordinación, pero que también permitieron cohesionar al grupo, aprender de la experiencia de estas organizaciones y de vivir de primera mano la cultura y tradiciones de los países que se visitaron.

Portugal

Rumanía

Lituania

 

Italia

H16 Primer reconocimiento por el trabajo realizado: Finalista Premios Focus Business 2014

El trabajo realizado durante el primer año del proyecto CASE se presentó a los premios FOCUS BUSINESS 2014, lo que llevó al CFPA Mercè Rodoreda a ser reconocido como finalista en los citados galardones.

El concurso es organizado anualmente por la Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo de la Generalitat Valenciana, y en él se participó en la modalidad de “Centro educativo emprendedor”.

El reconocimiento recibido se basa en el trabajo realizado para la promoción del emprendimiento y de la formación laboral. Trabajo que fue impulsado por el proyecto europeo Grundtvig coordinado por José Pastor. Dicho proyecto no sólo ha permitido el intercambio de buenas prácticas entre los nueve socios de ocho países europeos que forman parte de él, sino que ha supuesto la introducción de mejoras dentro del Plan Docente de Centro. Entre estas mejoras destacan la formación en competencias complementarias (profesionales, laborales, emocionales, etc.) y una nueva asignatura optativa enfocada al empleo y el desarrollo profesional. El premio se falló el viernes 28 de Noviembre en el acto de clausura del “Día de la persona emprendedora de la Comunidad Valenciana 2014”. 

H11 El primer año del proyecto CASE (Career Assitance and Spirit of Enterprise). Curso 2013/14

Durante el primer año del proyecto CASE se realizaron un gran número de actividades relacionadas con el empleo, el autoempleo y el asesoramiento formativo. Entre todas las realizadas cabe destacar las siguientes:

Reunión con agentes sociales.

Presentación de la agencia de la juventud de Elche a los alumnos del CFPA Mercè Rodoreda

Promoción de cursos realizados por otros organismos.

Nueva asignatura: Informática para el empleo

Curso específico de orientación laboral realizado por la empresa especializada GESALMED

Diego, finalista español en el concurso del Logo para el proyecto.

Arancha, ganadora del proyecto 5 Estrellas.

H12 Acciones de difusión del proyecto europeo CASE durante el primer año

El alumnado estuvo permanentemente informado de las aciones realizadas en el proyecto CASE a través de la página web del centro, del profesorado y del tablón del proyecto.

Grundtvig Site

El proyecto también se difundió a través de la página web del proyecto CASE y de redes sociales como Facebook.

Adicionalmente el proyecto tuvo su difusión entre otros centros de formación de personas adultas de la provincia de Alicante en la Jornada para proyectos europeos para CFPAs organizada por el centro de formación del profesorado en Torrevieja.